この参考書のレポート

合格  東京女子大学 現代教養学部

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総合満足度
5
  • わかりやすさ
    5
  • 見やすさ
    5
  • 使い勝手
    4
  • 使い始めた時期
    高校3年生・8月
  • 使用期間
    4ヶ月〜6ヶ月

使い方レポート

反復がしやすい

まず長文を解き、時間をはかる。そのあとまずは自分で品詞や節にわけ、自分なりに翻訳する。その後解説を読み、どのような間違え方をしたのかを知る。その後は何日かその長文を用いて音読、音声に合わせて読む練習をする。

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最終更新:2024.09.13