この参考書のレポート
- 総合満足度
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- わかりやすさ
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- 見やすさ
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- 使い勝手
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- 使い始めた時期
- 高校2年生・6月
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- 使用期間
- 1年以上
使い方レポート
多義語がまとめて見れること
登下校で見るようにしました。単語帳を眺めているだけでも、何度も見ていれば頭に入るものだなと実感しました。また、付箋と蛍光ペン一緒に持ち歩くことで、覚えられない単語をチェックして効率的に覚えられるよう努力しました。同じ単語で意味の違うものなどがまとめて載っているので、どうしても覚えられないところはそのまま写真記憶という手をとりました。
最終更新：2024.05.10
