この参考書のレポート
- 総合満足度
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- わかりやすさ
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- 見やすさ
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- 使い勝手
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- 使い始めた時期
- 高校1年生・4月
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- 使用期間
- 1年以上
使い方レポート
教科書レベルからそれ以上まで網羅されていること。
高校1年生の終わりから、パワーステージにのっている問題を何度も解き始めました。ページに載っている問題を解いてから、右側にある文法の解説を隅々まで読んで、蛍光ペンで印をつけたり、授業で聞いたことがある関連した内容を書き込んだりしていました。問題の答えを書き込むのではなく、ノートなどに解いて、間違えたところに間違えた回数に応じて、印をつけていました。
最終更新：2022.07.02
